Arbeitstreffen beim CJD Dortmund

Arbeitstreffen beim CJD Dortmund

Am 7.2.2011 haben sich die beteiligten Projektpartner in der Außenstelle des CJD in Dortmund getroffen, um über die Evaluationsergebnisse ausgewählter Lernmanagementsysteme und Erstellwerkzeugen zu berichten und gemeinsam zu beraten, welche Anforderungen aus der Sicht der Praxis berücksichtigt werden müssen. Zu diesem Zweck wurden verschiedene Arbeitsgruppen eingerichtet, die der Frage nachgingen, welche Funktionen Lernmanagementsysteme und Autorenwerkzeuge den Anwendern bieten müssen, um ein effizientes, angenehmes und nachhaltiges Lehren und Lernen zu ermöglichen.

Bei den gemeinsamen Überlegungen kristallisierte sich schnell heraus, dass die Anforderungen aus der Praxis weit über die rein technische Barrierefreiheit hinausgehen. Insbesondere die Individualisierung des Lernens und die aktive Erstellung von Inhalten durch die Auszubildenden war eine oftmals in den Arbeitsgruppen angesprochene Anforderung, die bei den weiteren Arbeiten im Projekt ELoQ berücksichtigt werden muss. Dies soll speziell durch den gezielten Einsatz von Multimedia (Film, Audio etc.) erreicht werden.

Die gesammelten Anforderungen werden aktuell in Form eines Pflichtenheftes, das die zu erledigenden Aufgaben definiert und abschließend zusammengetragen. Eine detaillierte Übersicht zu den einzelnen Anforderungen wird zu einem späteren Zeitpunkt veröffentlicht.